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【致敬,教师】段雪景:尊重学生 助力成长

稀土高新区南开小学老师段雪景从1995年走上工作岗位,便与孩子们结下了不解之缘。23年,从青春年少到两鬓染霜,段老师一直在班主任这个岗位上兢兢业业,始终带着一颗尊重学生、助力学生成长的心去认真做好每一项工作。

“班主任工作的重要任务是培养未来合格的公民。真正合格的公民首先应该有积极的进取心和健全的人格,尊重并能够爱护他人,其次才是文化知识。”段老师为记者讲述了她23年班主任职业生涯的心得体会。“孩子们总会出现这样那样的错误,每当他们犯了错误,我首先了解事件的起因,然后经过分析告诉他们错在哪里,会导致什么后果,正确的处理方法。最终学生心服口服,而不是迫于老师的威严无奈接受批评。”由于段老师的尊重和包容,学生在学习和生活中十分有安全感、愉悦感、尊严感,也愿意和段老师打交道、谈心。

班集体是由一个个性格各异,个性鲜明的个体组成的。作为班主任,段老师总是用各种教育方式让每位学生感到自己的价值,看到自己的独特之处以及对班级的重要性,以培养他们的自信心、进取心。“我把一些图书管理、浇花护花的任务交给那些性格内向的学生,并且给予方法上的指导,看到他们取得成绩后,及时表扬树立他们的自信心,在班级中放大他们的优点,把他们树立成同学们学习的榜样。”段老师告诉记者,这些方法让很多内向胆小的孩子逐渐敞开了心扉,变得阳光开朗。

学生是多元化的,潜能也是无限的,为了最大化地锻炼学生,激发学生的潜能,作为班主任,段老师经常在班会上创设诵读大赛、书写大赛、劳动技能大赛等,进行才艺比拼,激发孩子们的潜能,培养孩子们的兴趣爱好。“通过搭建各种各样的平台,孩子们的兴趣得到很大程度的展示,大家的自信心也得到了提升,如今,黑板报成了爱好绘画、设计、书写同学的展示台,元旦联欢会成了爱好主持、喜欢吹拉弹唱、喜欢创意游戏同学的展示台,多媒体成了同学们好书推荐的展示台,孩子们在平台中一次次展现着自己的特长,一次次提升着自我的能力。”段老师告诉记者。

在班主任工作中,段雪景老师辛苦并快乐着,付出也收获着,她所带班级多次被评为“市级少先队红旗中队”、“先进班集体”,段老师多次被评为“区级优秀辅导员”、“区级家教先进工作者”。未来,她将继续用关怀温暖孩子们幼小的心灵,用智慧托起孩子们美好的梦想。

(包头日报社全媒体记者:王雪仙)

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